jueves, 30 de enero de 2014

COMENTARIO DE LAS DOS SIGUIENTES OBRAS DE ARTE

Jacques-Louis David (El juramento de los Horacios) 1.785
En esta obra de Jacques-Luis David observamos las características propias del período en el que sitúa: el Neoclasicismo. Las figuras carecen de movimiento y expresividad, pareciendo estatuas. La pincelada es suave, con el foco de luz a las espaldas de los tres romanos. La figuras más importantes son las situadas en el centro, y en segundo plano aparecen personajes menos importantes. Una característica muy marcada de esta obra, y del neoclasicismo en general, es la simetría (altamente observable en los arcos que conforman el fondo), así como la busca de las medidas perfectas clásicas (la grecolatinas). El cuadro por lo general, desprende sencillez y claridad, algo que apoya a la función didáctica de éste. Para añadir profundidad a la obra, el fondo es totalmente oscuro.

Esta obra,"El juramento de los Horacios", fue encargada por el rey Luis XVI de Francia, siendo terminada en 1785. En ella se observa la intención de tansmitir unn fuerte patriotismo al pueblo. Se representa la última batalla entre los guerreros de las poblaciones de Alba y Roma, con sólo tres guerreros cada uno, debido a la cantidad de muertos en batallas anteriores. Todo esto forma parte de una famosísima historia mitológica.



Eugène Delacroix (La libertad guiando al pueblo) 1.830



Esta obra de Eugène Delacroix por su parte es completamente romántica. En ella se refleja la sociedad y la forma de pensar de la época, algo que nada más ver el título, "La libertad guiando al pueblo", nos muestra la ansia de libertad propia de la época. En esta composición (como en la mayoría del romántico) abunda el movimiento, con pinceladas fuertes, y gran viveza y sentimiento, incluso se puede apreciar gran violencia con un cierto toque de desesperación en este cuadro. Las pinturas en esta épocas se volvieron mucho más subjetivas debido a la aparición de la fotografía, por lo que pretendían transmitir algo más allá de la realidad, ofreciéndonos la visión personal del autor llena de matices.

La disposición de las figuras en el espacio rompe todos los esquemas del neoclasicismo, con un desorden monumental de las figuras, que siguen con  precipitación a la dama semidesnuda que representa el ideal de la época: la libertad. La profundidad en esta obra se consigue, en cambio, principalmente a través de fondos brumosos y difuminados, y  completamente surrealistas. La disposición de los personajes también influyen en la profundidad y  perspectiva. El foco de luz es situado sobre la figura principal, que como ya he dicho, es la mujer alzando la bandera francesa.

Esta pintura finalizada en 1830 representa la revueltas de la burguesía  de 1830 ("Las Tres Jornadas Gloriosas"), que puso fin al reinado del monarca absolutista y conservador Carlos X, siendo sustituido por Luis de Orleans.



A pesar de que entre estas dos obras hay apenas cuarenta y cinco años, las diferencias entre ellas son abismales, haciéndolas pertenecer a dos etapas opuestas: el Neoclasicismo y el Romanticismo. Tan opuestas eran desde su origen, pues el Romanticismo surgió como contra hacia la ilustración (ideología propia del Neoclasicismo) , pues la razón y objetividad no llevaron a la humanidad hacia nada más que desigualdades, y se pretendieron reinstaurar los ideales del Antiguo Régimen, llavando a la Restauración.


lunes, 9 de diciembre de 2013

Expansionismo nazi




Este vídeo nos ayudará a comprender la parte del contexto histórico dónde se nos habla del expansionismo nazi ¡SERÁ DE GRAN AYUDA!

miércoles, 23 de octubre de 2013

Survivor´s testimony

We all know that death camps were horrible, and there were too many deaths. But...can we imagine how´d it be living there? In this video a survivor from Auschwitz tells us a little about the first time she got there.




In this video, Ruth Brand, a Jewish woman, explains how she was took by the nazis in a train, and how they were treated:like rubbish. They were in that train for three days and three nights, until, one night the train stopped.
Many men wearing striped shirts opened the doors, prohibiting taking anything. They didn't know what was happening, and she was so terrified and confused, she was only sixteen years old! They couldn't help anyone, even if a kid fall over. There were people ordering that men and women(including children in this group) should be separated. 
People were shouting, crying and screaming, it was a chaos. There was a man, and he was saying where they had to go. Her family went to a different place than her, because they chose her for working. They were took to a room, in where they had to get undress, and wait there sitting facing the wall. The soldiers shaved their hair, she felt like she was being sheared! 
They had to leave the room, and everyone looked the same. They found a gruop of women dressing in grey, so they asked them when they´d visit their families. The women answered if they knew where they were. 
They were in Auschwitz. They told them that they were burning their family and killing everyone. That day, was the last time that Ruth Brand saw her family.


In the video she mentions Auschwitz. Auschwitz was a network of concentratiom and extermination camps built and operated by the Third Reich in Polish areas annexed by Nazi Germany during World War II. It consisted of Auschwitz I ; Auschwitz II–Birkenau; Auschwitz III-Monowitz,and 45 satellite camps.



Auschwitz today                    Gas chambre